Clausura del curso de competencias digitales
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Elena Villahermosa clausura un curso de competencias digitales, organizado por el Centro de la Mujer y promovido por INSERTA Empleo, en el que han participado doce mujeres
16/12/2025
15/12/2025

Elena Villahermosa clausura un curso de competencias digitales, organizado por el Centro de la Mujer y promovido por INSERTA Empleo, en el que han participado doce mujeres

El curso, de sesenta horas de duración, se ha impartido en el Centro Local y de Innovación y Promoción Económica (CLIPE). Es una acción formativa incluida en el proyecto “AutenTICas” de la entidad de Fundación ONCE para la formación y el empleo de personas con discapacidad

La concejala de Servicios Sociales, Elena Villahermosa, ha clausurado hoy, en el Centro Local de Innovación y Promoción Económica (CLIPE) un curso para el acceso y desarrollo de competencias digitales organizado por el Centro de la Mujer. Una acción formativa incluida en el proyecto “AuténTICas” promovido por INSERTA Empleo (Fundación ONCE) en colaboración con MAINJOBS.

En el curso, que ha tenido una duración de 60 horas, han participado doce mujeres interesadas en mejorar sus capacidades digitales. El objetivo de esta iniciativa es formar de manera efectiva a las alumnas con el objetivo de reducir la brecha digital de género, fomentar el empoderamiento digital de las mujeres proporcionándoles formación en competencias digitales alineadas con el marco europeo DigComp

La concejala ha felicitado a las alumnas por el aprovechamiento del curso y las ha animado a seguir formándose participando en otros cursos para mejorar sus  conocimientos en el uso de tecnologías de la información y comunicación.

Villahermosa ha dado las gracias tanto a la monitora del curso, Jimena Quejigo, por su implicación, como a INSERTA EMPLEO, representada en la clausura por  Laura León, por la puesta en marcha de este tipo de iniciativas.

Inserta Empleo, entidad de Fundación ONCE para la formación y el empleo de personas con discapacidad, ha puesto en marcha este programa, que incluye  acciones de dinamización y difusión para la captación de participantes, una herramienta de autodiagnóstico para medir el nivel de competencias digitales de cada mujer, itinerarios de formación presencial, adaptados a distintos niveles (predigital, básico e intermedio), acompañamiento individualizado y acceso a recursos tecnológicos como ordenadores, tabletas y conexión a Internet

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El curso, de sesenta horas de duración, se ha impartido en el Centro Local y de Innovación y Promoción Económica (CLIPE). Es una acción formativa incluida en el proyecto “AutenTICas” de la entidad de Fundación ONCE para la formación y el empleo de personas con discapacidad

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La concejala de Servicios Sociales, Elena Villahermosa, ha clausurado hoy, en el Centro Local de Innovación y Promoción Económica (CLIPE) un curso para el acceso y desarrollo de competencias digitales organizado por el Centro de la Mujer. Una acción formativa incluida en el proyecto “AuténTICas” promovido por INSERTA Empleo (Fundación ONCE) en colaboración con MAINJOBS.

En el curso, que ha tenido una duración de 60 horas, han participado doce mujeres interesadas en mejorar sus capacidades digitales. El objetivo de esta iniciativa es formar de manera efectiva a las alumnas con el objetivo de reducir la brecha digital de género, fomentar el empoderamiento digital de las mujeres proporcionándoles formación en competencias digitales alineadas con el marco europeo DigComp

La concejala ha felicitado a las alumnas por el aprovechamiento del curso y las ha animado a seguir formándose participando en otros cursos para mejorar sus  conocimientos en el uso de tecnologías de la información y comunicación.

Villahermosa ha dado las gracias tanto a la monitora del curso, Jimena Quejigo, por su implicación, como a INSERTA EMPLEO, representada en la clausura por  Laura León, por la puesta en marcha de este tipo de iniciativas.

Inserta Empleo, entidad de Fundación ONCE para la formación y el empleo de personas con discapacidad, ha puesto en marcha este programa, que incluye  acciones de dinamización y difusión para la captación de participantes, una herramienta de autodiagnóstico para medir el nivel de competencias digitales de cada mujer, itinerarios de formación presencial, adaptados a distintos niveles (predigital, básico e intermedio), acompañamiento individualizado y acceso a recursos tecnológicos como ordenadores, tabletas y conexión a Internet

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